مهر سال گذشته بود که سیدابراهیم رئیسی، رئیس‌جمهور کشورمان در بازدید ستادی از وزارت آموزش و پرورش، پیشنهاد راه‌اندازی و برگزاری اردو‌های «راهیان‌پیشرفت» را با هدف ایجاد نشاط در دانش‌آموزان و مشاهده پیشرفت‌ها و دستاورد‌های کشور به مسئولان این وزارتخانه داد و گفت: محیط‌های علمی و پژوهشی دانشگاهی از جمله مکان‌های بسیار جذاب و دیدنی برای دانش‌آموزان است و نشان دادن پیشرفت‌ها و دستاورد‌ها و افتخارات کشور به نسل نوجوان و جوان خنثی‌کننده اخبار منفی و القائات نادرست رسانه‌های خارجی به نسل امروز ماست. بعد از این توصیه مقدمات اردو‌های دانش‌آموزی تحت عنوان اردوی راهیان پیشرفت انجام شد، به دنبال آن گروهی از دانش‌آموزان از دستاورد‌های جمهوری اسلامی ایران در حوزه‌های مختلف بازدید کردند.
در این رابطه محمدحسین پورثانی، مدیرکل فرهنگی و هنری وزارت آموزش و پرورش به «جوان» می‌گوید: «یکی از نکاتی که برای دانش‌آموزان ما خیلی مهم است امیدآفرینی و هویت‌بخشی نسبت به فضای کشور است که در آن هویت ملی آن‌ها تقویت می‌شود. این امیدآفرینی از راه‌های مختلفی ایجاد می‌شود که یکی از راه‌ها، دیدن دستاورد‌های ملی است؛ اینکه هموطنان ما توانسته‌اند کار‌های بزرگی انجام دهند.»
او ادامه می‌دهد: «هدف از تشکیل اردو‌های راهیان پیشرفت و فرستادن دانش‌آموزان به این اردوها، امیدآفرینی و تقویت هویت ملی در میان آن‌ها بوده که تاکنون بازخورد‌های بسیار مثبتی داشته است، حتی وقتی گروهی از دانش‌آموزان نخبه را به اردو‌های راهیان پیشرفت بردیم، دیدیم که دیدگاه آن‌ها قبل و بعد از اردو چقدر تفاوت داشته است. آن‌ها با دیدن دستاورد‌های کشور به خصوص در حوزه‌هایی مانند دفاعی و ساخت موشک نگرش‌شان نسبت به توانایی‌های کشور تغییر کرده است.»
پورثانی در پاسخ به این سؤال که چه گروهی از دانش‌آموزان برای اردو انتخاب می‌شوند، می‌گوید: «تمام رده‌های سنی برای اردو انتخاب می‌شوند، اما اولویت ما دانش‌آموزان متوسطه اول است چراکه قصد انتخاب رشته دارند و می‌توانند آینده بهتری را برای خودشان ترسیم کنند. بعد از آن نیز بچه‌های مدارس سمپاد را مدنظر قرار داده‌ایم. علاوه بر آن، تاکنون حدود ۵۵ هزار همکار فرهنگی نیز در اردو‌های راهیان پیشرفت شرکت کرده‌اند.».
اما اردوها به سمت کدام شهر‌ها و در کدام بخش‌ها برگزار شده است؟ مدیرکل فرهنگی و هنری وزارت آموزش و پرورش به این سؤال پاسخ می‌دهد: «اردو‌هایی درون‌شهری به پارک‌های علمی فناوری، نیروگاه‌ها و کارخانجات مختلف انجام شده است. همچنین اردو‌هایی برای بازدید از دستاورد‌های موشکی هماهنگ شد که در این زمینه سازمان هوافضای سپاه همکاری بسیار خوبی با ما داشت. همچنین شرکت صنایع پتروشیمی خلیج‌فارس و تأسیسات اتمی آب سنگین اراک نیز پای کار آمدند و اجازه بازدید دادند که دانش‌آموزان آن‌ها را دیدند و عمده آن‌ها تحت تأثیر این دستاورد‌ها قرار گرفتند.»
پورثانی در رابطه با جذابیت اردوها برای دانش‌آموزان می‌گوید: «دستاورد‌های کشور در حوزه‌های مختلف به قدری جذاب است که اردو را از حالت کسل‌کننده خارج می‌کند. در این میان راویان اردوی پیشرفت با نوع بیان خود، جذابیت اردو را بیشتر خواهند کرد، به همین دلیل روی مسئله تربیت راویان دارد کار می‌شود. قصدمان این است که راویان از جنس خود بچه‌ها باشند تا با شناخت فضای دانش‌آموزی بتوانند به زبان خود بچه‌ها با آن‌ها صحبت کنند. یکی از ایده‌های مطرح‌شده این است که خود بچه‌ها در این اردوها، روایتگری کنند. امیدواریم با اجرایی شدن این ایده‌ها به اثرگذاری اردو‌های راهیان پیشرفت افزوده شود.»
به گفته او، اردوها در تابستان هم در حال انجام است و دانش‌آموزان زیادی در این تعطیلات با دستاورد‌های کشور در حوزه‌های مختلف آشنا می‌شوند.
